Capacity and Credentialing: The Evidence Base for Career Development Training and Certification in Nova Scotia
Notice bibliographique
Résumé
It has been well identified in the literature that having a professional designation attached to one’s name has many benefits to a practitioner’s self-perception as a professional, as well as identifying the individual as having a certain standard of knowledge and practice. What is less clear is whether there is a direct co-relation between improved practice and the process undertaken to achieve the designation. This paper reports on the findings of the research project, Capacity and Credentialing: The Evidence Base for Career Development Training and Certification in Nova Scotia and examines what impacts, if any, participating in a Recognition of Prior Learning (RPL)-based credentialling process and achieving the designation has on an individual’s career development practice over time. The findings reveal that overall, participants felt that the certification process had a positive impact on CCDPs’ self-perception, day-to-day practice, and the career development profession more broadly. While participants identified some challenges or clarity needed around aspects of the process, there was consensus around the value of certification, with several participants advocating for similar credentials to be developed for the other career services positions, such as job developers, employer engagement specialists, and employment support practitioners.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,019 | 0,101 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,005 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,009 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».