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Enregistrement W4414259521 · doi:10.18502/npt.v12i4.19652

Patients' and caregivers' needs in palliative care from the perspective of home care providers: A qualitative study

2025· article· en· W4414259521 sur OpenAlexaff
Vitória Mesquita Arantes, Thaís Giansante, Simone Cristina Ribeiro, Juliana Pelegrino, Fabiana Bolela

Notice bibliographique

RevueNursing Practice Today · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative careQualitative researchPsychosocialMultidisciplinary approachPerspective (graphical)Needs assessmentFamily caregiversService (business)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background & Aim: Palliative care is an approach designed to enhance the quality of life and alleviate suffering associated with life-threatening illnesses. It should also be included in Home Care Services. This study aimed to identify the needs of patients in palliative care and their caregivers from the perspective of Home Care Service providers. Methods & Materials: This qualitative research study was conducted with a multidisciplinary team of providers under the Home Care Service program in the interior of São Paulo state, Brazil. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using the Content Analysis method. Results: Three categories emerged from the provider's narratives: insufficient knowledge about palliative care, the needs of patients in palliative care, and the needs of caregivers of patients in palliative care. Additionally, nine subcategories were identified: palliative care as end-of-life care, palliative care as an opportunity to provide comfort measures, lack of palliative care training for the multidisciplinary team, pain management, nutrition, emotional support, and psychological care, presence of family members, psychological support, and assistance in care management. Conclusion: This study identified the needs of patients in palliative care and their caregivers from the perspective of Home Care staff. The primary needs of patients, as identified by the staff, encompassed both physical and psychosocial support, including the presence of family members. For these patients’ caregivers, staff emphasized the importance of psychological support and assistance in managing care. The study highlights the importance of continuous education in the home palliative care setting that recognizes the needs of both patients and caregivers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,059
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,464
Écart entre enseignants0,398 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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