Reduced striatal dopamine transmission as a transdiagnostic substrate of psychomotor retardation
Notice bibliographique
Résumé
Psychomotor retardation, defined as generalized slowing of movement and speech, is a feature of several neurological and psychiatric disorders. In this review, we discuss the hypothesis that reduced striatal dopaminergic transmission is a transdiagnostic substrate for psychomotor retardation underlying the motor features of conditions such as Parkinson's disease, drug-induced parkinsonism, neuroleptic malignant syndrome, catatonia and depression. We examine the evidence across clinical, epidemiological, neuroimaging, laboratory and therapeutic studies. Parkinsonian disorders share slowed movement and a reduction in verbal output with catatonia and depression. Bradyphrenia, slowed cognitive processing, also occurs in Parkinson's disease and depression. In addition, there are close epidemiological relationships between depression and Parkinson's disease, and between catatonia and neuroleptic malignant syndrome. Neuroimaging studies also generally support the association of psychomotor retardation with reduced dopaminergic transmission, particularly in the dorsal striatum. CSF measurement of homovanillic acid (a dopamine catabolite) yields inconsistent results and is non-specific. Parkinson's disease and catatonia generally respond well to dopaminergic medication. In contrast, dopamine antagonists can induce both parkinsonism and catatonia. Our review is limited by the variability in measurement of psychomotor retardation and difficulty distinguishing between cognitive and motor slowing. It is also likely that other neurotransmitters, such as GABA and serotonin, play an important role in psychomotor speed. It is possible that dopaminergic deficits in psychiatric disorders represent functional disruptions, in contrast to the structural damage to the substantia nigra in Parkinson's disease. We propose further research be conducted into the effects of levodopa and dopamine agonists in depression with psychomotor retardation. Alternative neuroimaging methods such as PET sequences with shorter imaging protocols and neuromelanin-MRI should also be explored.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».