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Enregistrement W4414333827 · doi:10.1177/10442073251370266

Inclusion of People With Disabilities in Public Transportation: A Case-Study Analysis of Canada and U.S. Policies

2025· article· en· W4414333827 sur OpenAlexafffundabout
Delphine Labbé, Daryl Patrick Yao, T. Laine Scales, Heather McCain, William C. Miller, W. Ben Mortenson

Notice bibliographique

RevueJournal of Disability Policy Studies · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban Transport and Accessibility
Établissements canadiensGF Strong Rehabilitation CentrePositive Living Society of British ColumbiaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésInclusion (mineral)Public policyUniversal designPolicy analysisPublic transportPhysical accessSocial policyPolicy studies

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Public transportation is fundamental for people with disabilities to access meaningful opportunities. However, their access to public transit is still limited, partly due to the policies establishing the accessibility requirements of public transportation services. We conducted a policy scan analysis of the local, provincial/state, and federal public transportation policies in Canada and the United States. With this scan, we analyzed the policies’ aims, the definition of disabilities, and the content of those policies. The policy analysis revealed that the definition of disability was inconsistent across jurisdictions, creating a discrepancy between those who have access to accessible transport and those who do not. The analysis also showed that policies in the United States and Canada mainly focused on the built environment, the adaptations of vehicles, and the provision of services. In contrast, only a few policies covered social accessibility, such as interaction with the staff, which underscores a significant policy gap and suggests the need for more training requirements in the policies. Funding to transport agencies for people with disabilities was also a missing piece highlighted in this comparative analysis, particularly in Canada. Policymakers need to develop funding mechanisms to ensure a better implementation of accessibility in services and infrastructure.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,166
Score d'incertitude au seuil0,967

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0080,019
Études des sciences et des technologies0,0190,005
Communication savante0,0050,002
Science ouverte0,0030,005
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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