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Enregistrement W4414370490 · doi:10.1093/geront/gnaf215

Routinized violence: examining long-term residential care workers’ perspectives on involuntary treatment

2025· article· en· W4414370490 sur OpenAlexafffundabout
Marc Goodman, Laura Funk, Rachel Herron, Sheila Novek

Notice bibliographique

RevueThe Gerontologist · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealthcare Decision-Making and Restraints
Établissements canadiensBrandon UniversityUniversity of ManitobaYork University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanada Research ChairsLouisiana Transportation Research Center
Mots-clésAutonomyDignityInterpersonal communicationNarrativeResidential careQualitative researchInvoluntary treatmentSeclusion

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: In long-term residential care (LTRC), sometimes workers provide treatment that residents refuse or resist, which can cause harm to both workers and residents. In this analysis, we explored how and when workers provide involuntary treatment, when they accept or see this practice as necessary and when they reject this practice. RESEARCH DESIGN AND METHODS: Following a qualitative research design, data were collected through interviews with nurses, health care aides, recreation, and housekeeping staff in two Canadian provinces and observations in two LTRC facilities in the province of Manitoba. Using an interpretive coding approach and guided by Foucauldian concepts of power and structural violence, we examined descriptions of violent situations and everyday interactions with a particular focus on involuntary treatment. RESULTS: Beliefs about the potential for physical harm toward workers influenced the perceived acceptability, or rejection, of involuntary treatment. However, workers often expressed ambivalence about the acceptability of certain practices (e.g., using multiple workers to hold down a resident to provide personal care). The potential for worker injury and risk of being reprimanded were frequently identified by workers as shaping their decisions about whether to proceed with treatment to which the resident had not consented. At times, workers also expressed obligation to provide involuntary treatment for biomedical reasons, or because there seemed to be no good alternative. DISCUSSION AND IMPLICATIONS: Workers' narratives about involuntary treatment reflect a lack of interpersonal and organizational safety that undermines the autonomy and dignity of those for whom they provide care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,705
Score d'incertitude au seuil0,732

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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