MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4414371545 · doi:10.1145/3769089

A Systematic Literature Review on Bias Evaluation and Mitigation in Automatic Speech Recognition Models for Low-Resource African Languages

2025· article· en· W4414371545 sur OpenAlex
Joyce Nakatumba‐Nabende, Sulaiman Kagumire, Caroline Kantono, Peter Nabende

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueACM Computing Surveys · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSpeech Recognition and Synthesis
Établissements canadiensArtificial Intelligence in Medicine (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSystematic reviewAdversarial systemDiversity (politics)Languages of AfricaLinguistic diversity

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With recent advancements in speech recognition, it is crucial to ensure that automatic speech recognition (ASR) systems do not exhibit systematic biases, such as those related to gender, age, accent, and dialect. Although research has extensively examined systematic biases such as those related to gender, age, accent, and dialect, for high-resource languages, research on low-resource African languages remains limited. This systematic literature review synthesizes evidence on bias evaluation and mitigation in ASR models for African languages, adhering to the PRISMA reporting guidelines. Our analysis reveals that most biases stem from data imbalances and limited linguistic diversity in training datasets, resulting in disproportionately high error rates for underrepresented speaker groups. Mitigation strategies in African contexts have primarily focused on data-centric methods, including dataset expansion, augmentation, and transfer learning. In contrast, more advanced approaches, including fairness-aware modeling, bias-aware loss functions, adversarial debiasing, and speaker-adaptive techniques, are rarely applied. Gender, accent, and dialect biases dominate the few African studies available, while age and racial biases are almost absent. The limited number of African languages covered highlights the urgent need for more representative and inclusive research. Addressing these gaps will support the development of fairer and more robust ASR technologies across the continent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,968
Score d'incertitude au seuil0,706

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle