Efficacy and safety of analgosedation with dexmedetomidine in critically ill mechanically ventilated children: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials
Notice bibliographique
Résumé
Objective: Dexmedetomidine is an increasingly popular analgosedative in critically ill children receiving invasive mechanical ventilation (IMV). We conducted a systematic review to evaluate the efficacy of dexmedetomidine compared to other analgosedatives in this population. Data sources: Seven electronic databases and trial registries to July 2024, without language restrictions. Study selection: Randomized controlled trials comparing dexmedetomidine to other analgosedatives in critically ill children receiving IMV. Data extraction and synthesis: Independently and in duplicate, we conducted data extraction, risk of bias assessment, and certainty assessment using Grading of Recommendations, Assessment, Development, and Evaluation. We conducted random-effects meta-analyses, calculating pooled risk ratios (RRs) and mean differences (MDs) with 95% confidence intervals. Results: = 592 patients). Pooled analyses demonstrated dexmedetomidine has little to no effect on IMV duration (MD -2.2 h [-3.3, -1.1]; moderate certainty), clinically important bradycardia (RR 1.42 [0.45, 4.49]; moderate certainty), or clinically important hypotension (RR 1.35 [0.48, 3.82]; moderate certainty). Dexmedetomidine may reduce delirium risk (RR 0.83 [0.64, 1.07]; low certainty), but impact on withdrawal is uncertain (RR 0.93 [0.55, 1.59]; very low certainty). A narrative synthesis was used to evaluate dexmedetomidine sedation efficacy, demonstrating very low certainty in attaining sedation target. One trial reported on long-term outcomes. Conclusions: Twelve trials evaluating dexmedetomidine have been conducted to date, with low or very low certainty for its impact upon delirium, withdrawal, and long-term outcomes. Future analgosedation trials require attention to intervention design, outcome selection and reporting to improve certainty in critical outcomes. Supplementary Information: The online version contains supplementary material available at 10.1007/s44253-025-00091-4.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,050 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,020 | 0,033 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,004 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».