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Enregistrement W4414469995 · doi:10.1177/27541258251381293

Inhabiting research through lived practice: A humanistic response to north–south ontological locationalities

2025· article· en· W4414469995 sur OpenAlexaff
Louisa-May Khoo

Notice bibliographique

RevueDialogues in Urban Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueQualitative Research Methods and Ethics
Établissements canadiensVancouver Community CollegeUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanismEmbodied cognitionPerspective (graphical)ConversationLived experienceEveryday lifePosthumanism

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drawing from my lived experiences as a scholar-practitioner navigating north–south binaries, this commentary offers a humanistic response to Narayanan's (2025) Ontological Locationalities. Emphasising the significance of embodied knowledge, relationality, and everyday rhythms, I mobilise the conceptual frames of Henri Lefebvre's rhythmanalysis and Cindy Katz's idea of minor theory to invoke how a humanistic lens values biographical antecedents, emotions and affect, and the ways in which these entwine with the urban environment as the fertile grounds for urban research and planning practice. It is therefore not just where research questions arise but how these questions begin to be asked that also matter, with a conscious attentiveness towards the affective and material realities of place-making. In so doing, I offer humanistic urbanism as a complement in shaping the conversation around the need for pluriversalities as advanced by Narayanan (2025), where research is part of a lived practice sensitive to bio-spatialities, dwelling, situatedness, histories and multiplicities of the places explored. By inhabiting research, the humanistic perspective offers a challenging yet necessary pathway towards fostering inclusive and compassionate urban futures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,121
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,384
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,434
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1210,384
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,665
Tête enseignante GPT0,655
Écart entre enseignants0,010 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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