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Enregistrement W4414520928 · doi:10.1097/iio.0000000000000594

Rare Pediatric Eye Cancer Research: Insights From the Kids Eye Biobank

2025· article· en· W4414520928 sur OpenAlex
Frances Argento, Panagiotis Toumasis, Joanna Ciezadlo, Kaitlyn Flegg, Timothy W. Corson, Ashwin Mallipatna, Helen Dimaras

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Ophthalmology Clinics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOcular Oncology and Treatments
Établissements canadiensCentre for Global Health ResearchSickKids FoundationUniversity of TorontoInstitute for Clinical Evaluative SciencesPublic Health OntarioHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiobankSafeguardingBiorepositoryRetinoblastomaPediatric ophthalmologyMEDLINEIdentification (biology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rare pediatric eye cancers (R-PECs) encompass over 30 benign and malignant neoplasms affecting various ocular structures. Despite their potential for severe morbidity and mortality, many R-PECs remain poorly understood due to their rarity, clinical heterogeneity, and the limited availability of high-quality biospecimens. The historic example of retinoblastoma illustrates how access to well-annotated tumor tissue enabled groundbreaking discoveries, including the identification of the RB1 gene and MYCN-amplified retinoblastoma. However, a lack of centralized, high-quality resources continues to hinder progress across the spectrum of R-PECs. Biobanking offers a solution by systematically collecting, storing, and sharing biospecimens and data under standardized protocols and formal governance. Pediatric biobanks face unique ethical and operational challenges, including obtaining dynamic consent and safeguarding participant autonomy. Yet, they also offer unique opportunities, including the creation of renewable models (eg,. organoids, cell lines) and the integration of imaging and multiomics data. This review highlights these opportunities and challenges, drawing on insights from the Kids Eye Biobank. Through structured resource collection, governance, and patient engagement, the Kids Eye Biobank demonstrates how biobanking can transform R-PEC research and accelerate discovery in this underserved area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,040
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,479
Écart entre enseignants0,387 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle