The Case for Subject-Verb Dependency Distance as a Measure of Complexity and Readability
Notice bibliographique
Résumé
Complexity is a core concept in academic language, central to the development of both writing proficiency and readability. The measurement of complexity and readability is evolving, with large-grained measures like sentence length being supplemented with more fine-grained measures. Complexity in academic texts has increased, particularly with the use of noun phrases with complex postmodification. However, postmodification of noun phrases is a locus of complexity that has been overlooked. In noun phrases where the head is the subject of a verb, postmodification will necessarily intervene between that subject and verb. Longer distances between syntactically dependent words increase complexity and reading difficulty. This paper argues for incorporating subject-verb dependency distance in measures of complexity and readability in academic writing. The study analysed subject-verb dependency distance in a 110,633-word corpus of published scientific writing from generalist and specialist journals, comparing journal types and highlighting how noun phrase postmodification influences this measure of complexity. This paper also discusses pedagogical implications and presents sentence transformations to illustrate how writing instructors can raise awareness of subject-verb dependency distance in the context of phrasal complexity.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,131 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,008 |
| Communication savante | 0,007 | 0,015 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».