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Enregistrement W4414534940 · doi:10.36901/psicologia.v15i1.1786

The Endemic Stage of COVID-19: Mental Health and Wellbeing Among University Students

2025· article· es· W4414534940 sur OpenAlexaff
M. Margaret Clark, N. Rowley, Marissa Whalley, Yadollah Mehrabi

Notice bibliographique

RevueRevista de Psicología · 2025
Typearticle
Languees
DomainePsychology
ThématiqueCOVID-19 and Mental Health
Établissements canadiensUniversity of LethbridgeMount Royal University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthMeaning (existential)Psychological interventionWell-beingScale (ratio)Psychological well-beingSocial support

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study was intended to examine a range of independent/predictor variables that may impact the independent/outcome variables of stress, anxiety, depression, and wellbeing. The predictor variables examined in this study are workload, loneliness, social support, physical health, compassion, financial stress, sense of meaning in life, and substance use. This study employed a correlational design and was conducted at Mount Royal University during Fall 2022 and Winter 2023. Survey ratings were collected from 384 students from the participant pool of students taking an introductory psychology course. Participants completed a range of surveys measuring stress, anxiety, depression, and wellbeing, as well as being examined in this study are workload, loneliness, social support, physical health, compassion, financial stress, sense of meaning in life, and substance use. Two correlation analyses were conducted between the variables. The study revealed several significant correlations between psychological constructs and well-being indicators. This study contributes valuable insights into the factors influencing mental health and well-being in a post-pandemic/endemic world. Future research could explore these relationships and develop targeted interventions to improve mental health outcomes in vulnerable populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,826
Score d'incertitude au seuil0,907

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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