Observational ozone datasets over the global oceans and polar regions (version 2024)
Notice bibliographique
Résumé
Abstract. Studying tropospheric ozone over the remote areas of the planet, such as the open oceans and the polar regions, is crucial to understand the role of ozone as a global climate forcer and regulator of atmospheric oxidative capacity. A focus on the pristine oceanic and polar regions complements the available land-based datasets and provides insights into key photochemical and depositional loss processes that control the concentrations and spatiotemporal variability in ozone as well as the physicochemical mechanisms driving these patterns. However, an assessment of the role of ozone over the oceanic and polar regions has been hampered by a lack of comprehensive observational datasets. Here, we present the first comprehensive collection of ozone data over the oceans and the polar regions. The overall dataset consists of 77 ship cruises/buoy-based observations and 48 aircraft-based campaigns. The dataset, consisting of more than 630 000 independent ozone measurement data points covering the period from 1977 to 2022 and an altitude range from the surface to 5000 m (with a focus on the lowest 2000 m), allows systematic analyses of the spatiotemporal distribution and long-term trends over the 11 defined ocean/polar regions. The datasets from ships, buoys, and aircraft are complemented by ozonesonde data from 29 launch sites or field campaigns and by 21 non-polar and 17 polar ground-based station datasets. The datasets contain information on how long the observed air masses were isolated from land, as estimated by backward trajectories from the individual observation points. To extract observations representative of oceanic conditions, we recommend using a subset of the data with an isolation time of 72 h or longer, from the analysis with coincident radon observations. These filtered oceanic and polar data showed typically flat diurnal cycles at high latitudes, whereas daytime decreases in ozone (11 %–16 %) were observed at lower latitudes. The ship/buoy- and aircraft-based datasets presented here will supplement the land-based ones in the TOAR-II (Tropospheric Ozone Assessment Report Phase II) database to provide a fully global assessment of tropospheric ozone. The described dataset is available at https://doi.org/10.17596/0004044 (Kanaya et al., 2025).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».