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Enregistrement W4414574156 · doi:10.1177/15248380251372157

Gender Differences in Sports-Related Child Maltreatment: A Systematic Review

2025· review· en· W4414574156 sur OpenAlexafffund
Annie Yun An Shiau, Kayla D. Schick, Kelly McWilliams, Shanna Williams

Notice bibliographique

RevueTrauma Violence & Abuse · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports injuries and prevention
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec-Société et Culture
Mots-clésHuman factors and ergonomicsInjury preventionPoison controlSexual abuseSuicide preventionSystematic reviewChild sexual abuseInclusion (mineral)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sports-related child maltreatment (CM) has emerged as a global issue in the past few decades. Despite evidence pointing to gender differences in how children experience and report CM, this literature remains fragmented and limited to sexual abuse in sports. This systematic review identified and synthesized available evidence on the prevalence, perpetrators, outcomes, and disclosures of various sports-related CM subtypes to determine whether these experiences differ across genders. Systematic searches were conducted using three databases (i.e., PsycInfo, MedLine, Scopus) for studies published between the earliest date of each database to May 2024. A total of 509 unique articles were returned, from which 22 met the inclusion criteria. The included studies examined children or adults who participated in organized sports before age 18 and compared a quantitative measure of sports-related CM across genders. Findings revealed higher rates of sports-related neglect, psychological, and sexual abuse reported by girls, and higher rates of sports-related physical abuse reported by boys. Gender differences were also observed in the common perpetrators and disclosure recipients, with boys reporting more peer-perpetrated violence and disclosures made to coaches, and girls reporting more coach-perpetrated violence and disclosures made to parents. Regardless, severe outcomes of sports-related CM and concerns of underreporting were shared across genders. Future research is needed to establish consistent measurement tools and to explore gender differences in the perceptions and barriers to disclosing all forms of sports-related CM. The need to develop formal reporting structures in sports is also highlighted for policymakers and practitioners.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,208
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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