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Enregistrement W4414833695 · doi:10.1136/ip-2025-045788

Evaluation of injury prevention interventions using the stepped wedge cluster randomised trial design: key considerations

2025· article· en· W4414833695 sur OpenAlexaffabout
Yongdong Ouyang, Christian Sandrock, Anna Heath, Monica Taljaard, Colin Macarthur

Notice bibliographique

RevueInjury Prevention · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInjury Epidemiology and Prevention
Établissements canadiensInstitute for Clinical Evaluative SciencesPublic Health OntarioUniversity of TorontoOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionPoison controlInjury preventionHuman factors and ergonomicsKey (lock)Intervention (counseling)Cluster (spacecraft)Suicide prevention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Injury prevention interventions are often implemented at the group level via communities, hospitals, schools, etc, making cluster randomisation a suitable approach to evaluation. The stepped-wedge cluster randomised trial (SW-CRT) design has become increasingly popular for evaluating interventions in real-world settings. METHOD: In this commentary, we describe the methodological characteristics of the SW-CRT design and highlight key threats to validity, relevant design and analytical issues, and scenarios in which the SW-CRT design might be a reasonable design choice. We illustrate these key points using a recently completed SW-CRT: the prehospital Canadian C-Spine trial. RESULTS: Seven potential biases associated with SW-CRTs, including: (1) secular trends, (2) confounding by external factors, (3) identification and recruitment bias, (4) contamination, (5) late and early transitioning, (6) risks of baseline imbalances due to small numbers of clusters and (7) statistical issues are discussed, along with potential mitigation strategies. CONCLUSION: The SW-CRT design offers a pragmatic approach to evaluating injury prevention interventions that may involve a staggered rollout across services or regions. The design allows an intervention to be rolled out to all participating sites and provides an opportunity to efficiently evaluate effectiveness. It is important, however, for researchers to consider the unique design and analytic issues associated with the SW-CRT design. Mitigating potential threats to validity when using the SW-CRT design helps ensure robust evaluation of injury prevention interventions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,409
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,299 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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