A Multisensory Assemblage of our Fatness
Notice bibliographique
Résumé
As two scholars situated in different provinces of Canada and disciplines, we often converse about how we participate in “rehearsals for living” in our marginalized bodies (Maynard & Simpson 2023). Due to systems of ‘healthism’, ableism, sizeism, racism, heteronormativity, marginalized bodies such as ours are framed as close to death, arriving at death, or already dead. There is no lively quality associated with our ‘Otherness’ hence the ‘rehearsals for living’ we come to experience under normalcy’s criterion of the body and embodiment. We present a duoethnographic methodology taken up to present multiple perspectives of our intersectional experiences of fatness, disability, gender, and racialization as we connect to our body in their entirety. Additionally, we reflect on the affective movement of social bodies such as ours and ‘what a body can do’ as we negotiate space and time and its entanglements through the layering of research-creation methods. Erin Manning (2016) conceptualizes this form of work as an artful practice that honours complex forms of knowing and a form of research that is collective at the core. While dominant forms of art-making are singularly focused on production, we focus on the artistic process. Within this paper, we offer a multisensory assemblage that captures a capacious understanding of the bodymind. A sensorial connection through art and worldmaking allows us to respond, create, and co-create affective meanings of “rehearsals for living”. Our article's art and sensorial focus invites a different mode of understanding the senses and connection as mixed with the world(s) and each other. That interconnectedness is the loci for our paper as we collectively work on centering the body-mind-spirit, and the affective entanglements of our fat kinship and politics, to exit the personal registry and its oppressive systems (i.e., sizeism/shapeism, ableism, heterosexism, etc.). We thus engage with one another and with this piece in an “unmethodical way” or form of “embodied writing”, painting, moving, or more (Thompson, 2017) to cultivate critical inquiry. Our stories and research-creation may draw parallels, tensions and contrasts, but our objective is to build a multisensory assemblage of our fatness through space and time.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».