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Enregistrement W4414897448 · doi:10.1177/23743735251385309

Clinician-Caregiver Engagement in Older Adult Care. Development of a Validated Caregiver Experience Survey to Inform the Optimization of the Caregiver Role

2025· article· en· W4414897448 sur OpenAlexaffabout
Ronaye T Gilsenan, Iris Gutmanis

Notice bibliographique

RevueJournal of Patient Experience · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstruct validityConstruct (python library)Consistency (knowledge bases)PsychometricsFace validityContent validityCognitionInternal consistencyMEDLINEPsychometric testing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Clinicians caring for older adults often lack information on how best to engage with caregivers to optimize patient health and care experiences. The objective of this study was to build a valid survey to better understand clinician-caregiver engagement. Method: Study methods were co-designed with caregivers of older adults and geriatric medicine experts from across Ontario, Canada. Recognized survey research methods were utilized (literature review, survey framework development, draft survey items, cognitive interviews ( n = 8), pilot testing ( n = 120), and psychometric analysis). Results: The final version of the online “Caregiver Experience Survey” includes 11 core items, 1 overall item, 2 qualitative questions, and 2 demographic questions. Very high internal consistency was demonstrated among the 11 core items (Cronbach's alpha: 0.94). The correlation between the overall rating and the summed 11-core item score was 0.74, providing evidence of construct validity. Face and content validity were also demonstrated. Conclusion: This psychometrically sound online survey, which measures the degree to which caregivers experience meaningful engagement with clinicians to fulfill their caregiver role, can be used by clinicians to identify quality improvement initiatives.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,157
Score d'incertitude au seuil0,465

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,387
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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