An Internet-Delivered Sexual Assault Resistance Intervention for Undergraduate Women (The IDEA3 Trial): Protocol for a Multisite Randomized Controlled Efficacy Trial
Notice bibliographique
Résumé
Background Sexual assault (SA) is a serious problem at universities. It is estimated that 1 in 5 women students will experience SA before they graduate. Objective The primary aim of this randomized controlled trial is to test whether a synchronous web-based facilitated adaptation of an efficacious intervention (the Enhanced Assess, Acknowledge, Act [EAAA] program) can reduce the 1-year incidence of rape among first- and second-year undergraduate women. Secondary aims will assess the impact of the Internet-Delivered EAAA (IDEA3) on other forms of SA (attempted rape, attempted and completed coercion, and nonconsensual sexual contact). Tertiary aims will evaluate effects of the program on (1) survivor self-blame in the event of an assault, (2) 6 known mediators of the intervention effect to guide revision of IDEA3 if necessary, and (3) 2 exploratory outcomes measuring acceptance of sexualized aggression and sexual empowerment. Methods In this multisite open-label randomized controlled trial, 1920 diverse women students at 2 Canadian and 4 US universities will be randomly assigned to receive either the 12-hour IDEA3 (intervention arm) or standard of care (control arm: 60-minute, web-based, live-facilitated consent workshop). Outcomes are measured at baseline, 1 week, 6 months, and 12 months post intervention. SA will be assessed using the Sexual Experiences Survey-Short Form Version. Survivor self-blame and outcomes known to be mediators of EAAA’s reductions in SA will also be measured. Results Funding was received in October 2022. Recruitment began on October 2, 2023, and the first participant was randomized on October 23, 2023. As of August 2025, a total of 683 participants have been enrolled and randomized. Data collection will end in May 2027. Conclusions If efficacious, IDEA3 will be made available to universities in Canada and the United States. To date, 6 provinces in Canada and the Campus SaVE Act in the United States require institutions to provide SA prevention programming. An evidence-based, cost-effective option that can be delivered remotely via the internet has the potential to become the gold standard. The research, therefore, has the potential to impact women’s health and safety internationally. Trial Registration ClinicalTrials.gov NCT06058455, https://clinicaltrials.gov/study/NCT06058455 International Registered Report Identifier (IRRID) DERR1-10.2196/72087
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,027 | 0,014 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».