Notice bibliographique
Résumé
This article examines contemporary artists’ appropriation of social media platforms to explore new narrative forms. In addition to the aesthetic and thematic qualities of these works, artists’ social media narratives reveal pragmatic and discursive qualities, notably unique space-time configurations. Artists such as Molly Soda, Amalia Ulman, Martine Gutierrez, or even the design team Brud’s Instagram CGI character Lil Miquela, highlight the temporal and spatial narrative dimensions of social media designs and the ways these platforms facilitate, guide, and frame self-representation and storytelling. This article will explore the ways in which narrative elements are both integrated into the design of social media platforms and reappropriated artistically for critical or reflexive use, (re)constructing the intentions and potentials of both the technology and the narrative concepts. This reflection draws on literary discourse theory as well as digital narratology and socio-linguistics, specifically employing French philosopher Paul Ricœur’s concept of narrative identity and emplotment as well as Russian structuralist Mikhail Bakhtin’s theory of chronotope (Greek for “time-space”). Through this analysis, we interpret artistic social media practices as self-narratives that employ medium-specific temporal configurations and challenge the traditional narrative framework.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,032 | 0,007 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».