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Enregistrement W4415119120 · doi:10.1007/s00702-025-03040-9

Understanding cognitive features of cervical dystonia: application of the cerebellar cognitive affective syndrome scale (CCAS-S)

2025· article· en· W4415119120 sur OpenAlexaboutno aff
Sara Terranova, Alessandro Botta, Martina Putzolu, Gaia Bonassi, Veronica Romano, Susanna Mezzarobba, Rachele Simeon, Giovanna Lagravinese, Francesca Di Biasio, Roberta Marchese, Elisa Pelosin, Laura Avanzino

Notice bibliographique

RevueJournal of Neural Transmission · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBotulinum Toxin and Related Neurological Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversità degli Studi di Genova
Mots-clésSpasmodic TorticollisCervical dystoniaCognitionAffect (linguistics)MirroringRating scaleNeurologyDystonia

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cervical Dystonia (CD) is now recognized to encompass a constellation of non-motor symptoms, including sensory, cognitive, and psychiatric manifestations, which significantly affect patients' quality of life. Cerebellar dysfunction may affect cognitive and affective processing in CD, mirroring cognitive and affective patterns observed in Cerebellar Cognitive and Affective Syndrome (CCAS). To investigate impairments in cerebellar-dependent cognitive and affective domains in CD patients using the Cerebellar Cognitive and Affective Syndrome scale (CCAS-S), and to analyze the potential relationship between cognitive deficits and clinical features of CD. The CCAS-S was administered to twenty CD patients and twenty controls (HC) matched for age, gender, level of education, and MMSE score. For CD patients, disease severity and disability were evaluated using the Toronto Western Spasmodic Torticollis Rating Scales (TWSTRS), while tremor was assessed through the Fahn-Tolosa-Marin Clinical Rating Scale for Tremor (FTM). CD exhibited a significantly lower total CCAS-S score, and a higher number of failed items compared to HC, with marked deficits in specific sub-items such as fluency, delayed verbal recall, similarities, and affective domain. The total number of failed tests revealed high predictive ability (AUC = 0.90), with no significant correlations between disease duration, clinical outcomes, and CCAS-S performance. The CCAS-S is a sensitive screening tool in differentiating cognitive performance in CD and HC, showing a critical cerebellar involvement in the cognitive and affective symptoms of dystonia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,740
Score d'incertitude au seuil0,326

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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