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Enregistrement W4415134692 · doi:10.1163/22134808-bja10162

Older Adults with Clinically Normal Sensory and Cognitive Abilities Perceive Audiovisual Simultaneity and Temporal Order Differently than Younger Adults

2025· article· en· W4415134692 sur OpenAlexafffund
Stephanie Yung, M. Kathleen Pichora‐Fuller, Dirk B. Walther, Raheleh Saryazdi, Jennifer L. Campos

Notice bibliographique

RevueMultisensory Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMultisensory perception and integration
Établissements canadiensOntario Tech UniversityDurham CollegeToronto Rehabilitation InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSimultaneityCognitionPerceptionJudgementSensory systemMultisensory integrationYoung adultTime perception

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is well established that individual sensory and cognitive abilities often decline with older age; however, previous studies examining whether multisensory processes and multisensory integration also change with older age have been inconsistent. One possible reason for these inconsistencies may be due to differences across studies in how sensory and cognitive abilities have been characterized and controlled for in older adult participant groups. The current study examined whether multisensory (audiovisual) synchrony perception is different in younger and older adults using the audiovisual simultaneity judgement (SJ) and temporal order judgement (TOJ) tasks and explored whether performance on these audiovisual tasks was associated with unisensory (hearing, vision) and cognitive (global cognition and executive functioning) abilities within clinically normal limits. Healthy younger and older adults completed audiovisual SJ and TOJ tasks. Auditory-only and visual-only SJ tasks were also completed independently to assess temporal processing in hearing and vision. Older adults completed standardized assessments of hearing, vision, and cognition. Results showed that, compared to younger adults, older adults had wider temporal binding windows in the audiovisual SJ and TOJ tasks and larger points of subjective simultaneity in the TOJ task. No significant associations were found among the unisensory (standard baseline and unisensory SJ), cognitive, or audiovisual (SJ, TOJ) measures. These findings suggest that audiovisual integrative processes change with older age, even within clinically normal sensory and cognitive abilities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,097
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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