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Enregistrement W4415175038 · doi:10.1080/22000259.2025.2562824

Navigating choice: eating, drinking and decision-making at end of life for individuals with cognitive impairment

2025· article· en· W4415175038 sur OpenAlexaff
Laura Chahda, D. Leann Long, Laura Knauer, Sanora Yonan

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Practice in Speech-Language Pathology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitive impairmentCognitionQuality of life (healthcare)DementiaDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Current clinical guidelines offer limited direction for speech-language pathologists (SLPs) supporting eating and drinking decisions in palliative care (PC), particularly for individuals with dysphagia and co-occurring cognitive impairment. This population presents unique clinical, ethical and interpersonal challenges that often fall outside existing frameworks such as ‘Eating and Drinking with Acknowledged Risk’. This scoping review explores the key considerations for SLPs involved in end-of-life decision-making in these complex cases. A qualitative scoping review was conducted and analysed thematically. Twenty-seven articles met inclusion criteria, from which six overarching themes were identified: person-centred care; emotional and relational dynamics; ethical decision-making complexity; medical risk; barriers to effective clinical practice; and legal considerations. Findings reveal inconsistencies in practice and limited guidance for SLPs navigating care for individuals with cognitive impairment at the end of life. The review highlights a pressing need for evidence-informed frameworks to support ethical, person-centred care and calls for improved interdisciplinary collaboration and greater emphasis on autonomy and quality of life in this underrepresented area and population of practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,078
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,117

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,078
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,005
Communication savante0,0080,008
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,079
Tête enseignante GPT0,538
Écart entre enseignants0,459 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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