Structural Evolution and Optical Tunability of Diamond-Like Semiconductors Li <sub>2</sub> Zn <sub> 1– <i>x</i> </sub> Cd <sub> <i>x</i> </sub> SnS <sub>4</sub> , Li <sub>2</sub> CdSn(S <sub> 1– <i>y</i> </sub> Se <sub> <i>y</i> </sub> ) <sub>4</sub> , and Li <sub>2</sub> ZnSn(S <sub> 1– <i>y</i> </sub> Se <sub> <i>y</i> </sub> ) <sub>4</sub>
Notice bibliographique
Résumé
Lithium-containing chalcogenides with diamond-like structures are potential candidates for infrared nonlinear optical (NLO) materials because they provide high second harmonic generation (SHG) responses while maintaining large band gaps required for high laser-induced damage thresholds. To evaluate the effects of mixed cations and anions on these optical properties, the complete solid solutions Li 2 Zn 1– x Cd x SnS 4, Li 2 CdSn(S 1– y Se y ) 4, and Li 2 ZnSn(S 1– y Se y ) 4 were synthesized and structurally characterized by a combination of single-crystal X-ray diffraction and solid-state nuclear magnetic resonance spectroscopy. Li 2 Zn 1– x Cd x SnS 4 undergoes structural transitions from space group Pn to Pna 2 1 to Pmn 2 1 as Cd substitutes for Zn, associated with different arrangements of the metal atoms. Li 2 CdSn(S 1– y Se y ) 4 undergoes a structural transition from Pmn 2 1 to Pna 2 1 as Se substitutes for S. Li 2 ZnSn(S 1– y Se y ) 4 retains the Pn structure within its entire range. The band gaps are large and direct, remaining relatively constant at 3.0–3.3 eV in Li 2 Zn 1– x Cd x SnS 4 upon Cd substitution and decreasing to no lower than 2.0 eV in Li 2 CdSn(S 1– y Se y ) 4, and Li 2 ZnSn(S 1– y Se y ) 4 upon Se substitution. The majority of compounds evaluated show modest SHG responses (reaching a maximum of 0.4× AgGaS 2 ) and type-1 phase-matchable behavior at a laser wavelength of 2090 nm, but the trends are irregular. They melt congruently above 800 °C.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».