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Enregistrement W4415258943 · doi:10.31234/osf.io/qkvsh_v1

Toward the Enlightened Self: How Mindfulness and Psychedelics Relate to Self-Transcendence and Connectedness

2025· article· W4415258943 sur OpenAlexaboutno aff
Minka Witke, Paweł Holas

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langue
DomainePsychology
ThématiquePsychedelics and Drug Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMindfulnessSpiritualityReligiosityMediationContemplationExpansiveSocial connectednessSpiritual practiceThematic analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective. Spirituality and religiosity have long been associated with experiences that transcend ordinary self-awareness, often described as mystical union or nondual awareness. This study examines the concept of the “enlightened self” as a transcendent ideal, focusing on the role of mindfulness practice and psychedelic experiences in fostering self-transcendence, nondual awareness, and ecological connectedness.Method. A total of 1,164 participants (668 men, 433 women, and 63 other) were recruited internationally, primarily from the United States (n = 502), Canada (n = 67), the United Kingdom (n= 59), and Poland (n = 50). They completed validated self-report measures of mindfulness traits, contemplative practice frequency and duration, lifetime psychedelic use and intensity, ego dissolution, self-transcendence, nondual awareness, and ecological awareness. Analyses included correlational, regression, and mediation models.Results. Mindfulness practice and psychedelic experiences were positively associated with self-transcendence and nondual awareness. Ego dissolution emerged as a significant mediator linking both practices with nondual awareness. Ecological awareness was also positively associated with self-transcendent orientation.Conclusions. Findings suggest that mindfulness and psychedelics may contribute to experiences of self-transcendence and ecological connectedness. These phenomena remain complex to define and study, underscoring the need for multimethod approaches to capture their depth and diversity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,649
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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