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Enregistrement W4415312438 · doi:10.1016/j.bodyim.2025.101978

A scoping review of shame, guilt, and pride in body image: Insights from the body and appearance self-conscious emotions scale

2025· review· en· W4415312438 sur OpenAlexaff
Sarah M. Ryan, Alishba Mansoor, Madison F. Vani, Catherine M. Sabiston

Notice bibliographique

RevueBody Image · 2025
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrideShameScale (ratio)Intervention (counseling)Isolation (microbiology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Body and Appearance Self-Conscious Emotions Scale (BASES; Castonguay et al., 2014) is a measure of shame, guilt, authentic pride, and hubristic pride self-conscious emotions. The scale has been widely used, yet details about implementation, outcomes, and contributions to the literature have not been summarized. This scoping review was designed to summarize and examine research utilizing the BASES to identify trends, findings, and gaps, providing recommendations for future research. A total of 2888 documents were reviewed, comprising records identified through database searching and those citing the BASES development article, resulting in 63 studies included in the final review. Data extraction focused on research objectives, scale applications, and key findings. Most studies used the BASES to explore relationships between self-conscious emotions and disordered eating, body ideals, and physical activity. Of the reviewed studies, 46 % used the full scale and 44 % used subscales, often using the authentic pride subscale in isolation or a combination of the shame and guilt subscales. The scale was frequently used in English (67 %), Spanish (10 %), and Polish (6 %) among emerging adults (38 %), adults (32 %) and adolescents (25 %). Significant positive correlations were reported between shame and guilt (r = 0.38-0.96) and authentic and hubristic pride (r = 0.57-0.87). Shame and guilt were generally linked to maladaptive behaviours (e.g., dietary restraint), while authentic and hubristic pride were protective. Investigations of intervention strategies to reduce appearance-related shame and guilt while fostering pride are needed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,329
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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