Exploring the clothing-related needs and barriers of children and youth with physical disabilities: a scoping review
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Clothing is crucial in enhancing functional abilities and promoting social participation for children and youth with physical disabilities. They often struggle to access clothing that supports daily activities and social participation. Yet, little is known about their clothing needs. This scoping review synthesizes existing research to explore the clothing-related experiences of these individuals. METHODS: This scoping review followed the JBI methodology and systematically searched five international databases: Embase, Medline, PsycINFO, Scopus, and Web of Science. RESULTS: 6549 studies were identified, of which 17 met the inclusion criteria, covering six countries spanning over 61 years, involving 550 participants. We noted the following trends: (1) clothing challenges and concerns (i.e., functional challenges; esthetic concerns; fitting, sizing and comfort challenges; dignity and modesty concerns; fabric, fiber and durability challenges; safety concerns) (2) clothing design-development, clothing adaptation and clothing assessment; (3) impact of clothing on physical health, daily life and independence; and (4) impact of clothing on mental health (i.e., self-esteem and confidence, social inclusion and acceptance). CONCLUSIONS: The findings revealed that clothing affects the daily functioning, independence, overall health of this population. Future research should prioritize interdisciplinary collaboration among rehabilitation clinicians, designers, and caregivers to develop inclusive clothing designs that address these needs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».