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Enregistrement W4415491118 · doi:10.36227/techrxiv.175329122.29020847/v2

A Survey of Next-Generation AI and Its Evolving Landscape

2025· article· W4415491118 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langue
DomaineComputer Science
ThématiqueMachine Learning and Data Classification
Établissements canadiensArtificial Intelligence in Medicine (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPillarKey (lock)Field (mathematics)Applications of artificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Artificial Intelligence (AI) has matured from a speculative discipline into a central pillar of technological progress, shaping economies, industries, and the fabric of modern life. In light of its rapid evolution, this survey provides an in-depth review of 16 next-generation AI technologies. We examine their technical foundations, real-world applications supported by statistical evidence, and their broader impact, followed by a discussion of prevailing challenges, limitations, and future directions. The technologies covered include Edge AI, Generative AI, Self-Supervised Learning, Explainable AI, Causal AI, Synthetic Data Generation, Transfer Learning, Group Policy Optimization, Mixture of Experts, Neuromorphic Computing, AI for Sustainability, Federated Learning, Agentic AI, Quantum Machine Learning, and AI Ethics and Fairness. What distinguishes this survey is its multidimensional approach: beyond charting technical progress, we address critical issues such as algorithmic bias, data privacy, and environmental sustainability, and emphasize strategies for secure collaboration and efficient large-scale modeling. To ensure relevance, only the most recent advancements are reviewed, while outdated literature is deliberately excluded. Ultimately, this survey aims to serve as a roadmap for researchers, policymakers, and industry leaders, highlighting the importance of interdisciplinary collaboration and responsible innovation in shaping the future of AI.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,509

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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