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Enregistrement W4415492827 · doi:10.1093/noajnl/vdaf229

An innovative virtual fellowship leveraging global and regional mentorship to foster pediatric neuro-oncologists in low/middle-income countries

2025· article· en· W4415492827 sur OpenAlexaff
Zeena Salman, Daniel C. Moreira, Rahat Ul Ain, Julieta Hoveyan, Alma Edith Benito Reséndiz, Ludi Dhyani Rahmartani, An‐An Zhang, Nisreen Amayiri, Simon Bailey, Éric Bouffet, Gcf Chan, Anthony Pak‐Yin Liu, Andrés Morales La Madrid, Naureen Mushtaq, Karen Tsui, Thandeka Ngcana, Mauricio Sanchez Salazar, Vasudeva Bhat K, Ramona Cirt, Mahendra Somathilaka, Peiyi Yang, Girish Chinnaswamy, Girish Dhall, Tejpal Gupta, Álvaro Lassaletta, Diana S. Osorio, Margaret Shatara, Santhosh A. Upadhyaya, Ramya Uppuluri, Stefan M. Pfister, Susan Ybarra, Elizabeth DiNovis, Carlos Rodríguez‐Galindo, Ibrahim Qaddoumi

Notice bibliographique

RevueNeuro-Oncology Advances · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Health and Surgery
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesAmerican Lebanese Syrian Associated Charities
Mots-clésMentorshipQuality (philosophy)MEDLINEPatient careClinical PracticeChild care

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: BackgroundMost children with central nervous system (CNS) tumors reside in low- and middle-income countries (LMICs), with limited availability of trained pediatric neuro-oncologists. Methods: Using a series of structured interviews of physicians who had served as global mentors or mentees in pediatric oncology, we identified mentorship, leadership, and clinical training as key components necessary to virtually train pediatric oncologists in LMICs to become leading pediatric neuro-oncologists while they remain in their home countries. Thus, the St Jude Global Virtual Pediatric Neuro-oncology Fellowship (VPNOF) was designed to incorporate mentorship with global and loco-regional mentors to aid in each fellow's career and institutional goal setting and clinical training involving virtual tumor boards and didactics and ad-hoc case discussions, enabling fellows to manage patients at their home institution. Fellows traveled to their mentors' institutions twice for four-week clinical rotations. Results: In 2022 and 2023, eleven fellows were selected, representing 10 LMICs. The 2-year fellowship led to the establishment of multi-disciplinary approaches, increased patient volume, increased use of evidence-based practices, 33 abstract presentations, and publication of four journal articles. Conclusions: The VPNOF is an innovative approach leveraging global mentorship to train pediatric oncologists in resource-limited settings to become pediatric neuro-oncologists, which has led to the successful implementation of new practice paradigms to improve the quality of care for children with CNS tumors in LMICs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,132
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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