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Enregistrement W4415506485 · doi:10.1136/bmj-2025-084194

Covariate adjustment in cluster randomised trials: a practical guide

2025· article· en· W4415506485 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBMJ · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods and Bayesian Inference
Établissements canadiensOttawa HospitalUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesUC Berkeley College of ChemistryCollaboration for Leadership in Applied Health Research and Care - Greater ManchesterMedical Research CouncilNational Institute for Health and Care Research
Mots-clésCovariateMissing dataOutcome (game theory)Imputation (statistics)Cluster (spacecraft)Confidence intervalIdentification (biology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Covariate adjustment can offer several potential benefits in the analysis of cluster randomised trials. These benefits include increasing statistical precision (ie, narrowing width of confidence intervals), as well as potentially reducing any bias arising from differential identification and recruitment across arms or missing outcome data. This article outlines a guideline for how to choose covariates to include in a prespecified adjustment plan for such trials. Recommendations include adjusting for covariates that have been included in any restricted randomisation; and adjusting for a prespecified set of covariates thought to be prognostic of the outcome, differential recruitment, or outcome missingness. When the prevalence of missing covariate or outcome data are non-negligible, a missing data technique such as multiple imputation (allowing for clustering), cluster mean imputation, or the missing indicator method, is recommended. In a case study, the proposed prespecified analysis plan includes adjustment for minimisation variables as well as four covariates thought to be prognostic of the outcome and potentially related to unblinded identification of participants after randomisation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,072
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,119
Score d'incertitude au seuil0,936

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,072
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,200
Tête enseignante GPT0,517
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle