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Enregistrement W4415508209 · doi:10.31031/ojchd.2022.03.000571

"Weighting of the Empathy Questionnaire Toronto Empathy Questionnaire (TEQ) on the Greek Population"

2022· article· W4415508209 sur OpenAlexaboutno aff
Gregoris Iatroú

Notice bibliographique

RevueOpen Journal of Cardiology & Heart Diseases · 2022
Typearticle
Langue
DomaineMedicine
ThématiqueEmpathy and Medical Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmpathyAffect (linguistics)PersonalitySympathy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Empathy is the ability of the therapist to place himself in the position of the treated and to face life and the world through the latter's eyes.According to Coutu (1951), «empathy is the process by which a person momentarily pretends to himself that he is another person…in order that he may get an insight into the other person's probable behaviour in a given situation».Respectively, Goldstein, Michaels (1985), consider that with empathy a person is sensitized to a maximum extent regarding the emotional state of the other and so can go deeper into the individual processes of emotional resonance, cognitive analysis and accurate feedback.It has been found that empathy is an important factor for the development of constructive therapeutic relationship.Goleman (1995) describes empathy as the ability to recognize and understand the desires, goals and views around you.It is a therapeutic tool having its roots in the work of Rogers CR [1], who appointed empathy as the core of person-centred approach to counseling.It is mainly a cognitive characteristic which includes the understanding of the individual's experiences, opinions and perceptions, combining them with the ability for communication and intention to provide assistance.The aim of this study was the weighting of the empathy questionnaire Toronto Empathy Questionnaire on the greek population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
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