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Enregistrement W4415518929 · doi:10.22363/2687-0088-39695

Polyphonic parenting debate in Russian social media: A pragmatic perspective

2025· article· en· W4415518929 sur OpenAlexaff
Claudia Zbenovich

Notice bibliographique

RevueRussian Journal of Linguistics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDigital Communication and Language
Établissements canadiensMedicine Hat College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerspective (graphical)PolyphonyConversationInterpersonal communicationThe InternetComputer-mediated communicationHatredConversation analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article examines the evolution of a new language for discussing private and personal matters in the public space of Russian social media. The goal of the study is to reveal the formats of talk that may serve the manifestation of the new public language, reflected in multiple discourses through which Russian parents position themselves in the Internet parenting forum debate. The data for the research were obtained from the conversation analysis of parents’ posts on Alpha Parenting, a popular Russian Facebook community platform. The study aimed to analyze more than 400 posts of parents of young children (6-12 years old) uploaded from 2017 to 2019. The emerging formats of talk are examined from a perspective of pragmatic communicative acts that shape the interactional situation in a chat forum. An interplay of the multiple forms of talk in the online forum is understand through the prism of Bakhtin’s analytical apparatus, which is based on the concepts of voice and polyphony . The results illustrate the simultaneous presence of different languages in public discussions of private life. These may pertain either to everyday informal communication constituted in the private and interpersonal sphere, to discursive practices of authoritative talk, to the meta-ways of discourse monitoring and management, or no less important, to the therapeutic public emotional talk about one’s private inner world and emotional experience. The study suggests that the ways of communicating about emotions represent an emerging emotional therapeutic attitude and language that has been regulating and reshaping Russian Internet communication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0070,017
Communication savante0,0080,008
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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