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Enregistrement W4415565435 · doi:10.60076/ijstech.v3i2.1162

Adaptive Business Analysis Methodologies; Enabling Agile Transformation in Complex Enterprises

2025· article· W4415565435 sur OpenAlexaff
Ashkan Pourzeinali, Samer Kobrossy

Notice bibliographique

RevueIndonesian Journal of Science Technology and Humanities · 2025
Typearticle
Langue
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCollaboration in agile enterprises
Établissements canadiensRegional Municipality of Niagara
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAgile software developmentAgile Unified ProcessBusiness intelligenceAgile usability engineeringBusiness analyticsStakeholderBusiness process modelingBusiness processAnalytics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Organizations must create flexible capabilities that enable agile transformations while keeping their strategic vision intact to succeed in today's rapidly changing markets. Traditional business analysis methodologies which rely on structured processes and comprehensive documentation face integration challenges with agile frameworks because they follow a rigid linear path. The research investigates how Adaptive Business Analysis Methodologies can effectively connect traditional business analysis processes with agile principles to help organizations operate effectively in complex and unpredictable settings. The study examines how adaptive business analysis encourages cross-functional teamwork along with iterative requirement collection and immediate decision-making in agile environments. The paper identifies key adaptive BA components such as stakeholder engagement and incremental delivery through an extensive analysis of industry case studies and academic literature alongside predictive analytics and value-driven governance. The study demonstrates organizations implementing adaptive BA methods achieve better project execution outcomes and stakeholder harmony along with faster innovation advances in software development and cloud computing domains. The research demonstrates that Adaptive Business Analysis Methodologies offers a solid structure to reach enterprise agility which becomes essential for businesses that transform digitally.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Bibliométrie, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesBibliométrie
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,487
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0280,023
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0010,005
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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