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Enregistrement W4415608702 · doi:10.1017/s0033291725102274

Cross-sectional and longitudinal associations between anxiety and acoustic-prosodic markers in adolescents

2025· article· en· W4415608702 sur OpenAlexaff
Silvia Ciampelli, Janna N. de Boer, Sanne Koops, Alban Voppel, Hugo Corona Hernández, Albertine J. Oldehinkel, Iris E. Sommer

Notice bibliographique

RevuePsychological Medicine · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotion and Mood Recognition
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk OnderzoekZonMw
Mots-clésAnxietyLongitudinal studySocial anxietyAssociation (psychology)Young adultPsychometrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Adolescence marks a critical period for the onset of anxiety disorders, yet they frequently remain undiagnosed due to barriers such as reluctance to self-disclose symptoms. Objective screening methods that bypass self-report may improve early detection. Speech-derived acoustic markers have emerged as a promising avenue for identifying anxiety disorders. This study investigates associations between acoustic properties of speech, anxiety severity, and anxiety diagnoses in adolescents, evaluated cross-sectionally and longitudinally. METHODS: Speech samples from 581 adolescents were collected during the Trier Social Stress Test. Acoustic features were extracted using OpenSMILE and analyzed for cross-sectional associations with anxiety severity (Spearman's correlations) and longitudinal predictions of future anxiety (linear regressions). Random forest (RF) classifiers with 10-fold cross-validation were used to classify anxious and healthy individuals using acoustic features. Analyses were stratified by sex. RESULTS: RFs achieved the highest performance for the longitudinal classification of social anxiety disorder (SAD), with an AUC-ROC of 85% (males) and 74% (females). Adding acoustic features to baseline measures increased the variance explained in anxiety by 5.4% (males) and 10.9% (females). In males, higher anxiety was cross-sectionally correlated with reduced pitch slope, narrower pitch range, lower F1 frequency, and greater MFCC1 variability. Females with higher anxiety showed reduced variability in pitch slope. Correlations did not survive multiple testing correction. CONCLUSIONS: Acoustic speech markers elicited in socially evaluative contexts can accurately recognize SAD in male adolescents three years in advance. Performance is moderate for females and other anxiety disorders, underscoring the need for sex-specific approaches to diagnostic tool development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,710

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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