“More time, more pain, more blood”: Creating accurate and diverse accounts of miscarriage in British TV and film
Notice bibliographique
Résumé
Media plays a critical role in reflecting and shaping cultural values, norms and public understandings. Scholars have long noted that mass media not only reflects societal attitudes but also serves an educational function by informing viewers about topics such as health. This paper discusses how miscarriage is portrayed in British scripted TV and film and how academic research might influence this by documenting a collaborative project between an anthropologist and Women in Film and TV, a membership organization for women across various media professions. The project aimed to provide screenwriters with information to create more accurate and diverse accounts through a writer’s workshop. Prompted by ethnographic research projects focusing on miscarriage, the project involved conducting archival research into the portrayal of miscarriage in American, Canadian and British television and film. From this analysis, a video reel was curated highlighting typical representations of miscarriage. Opening the workshop, the reel was followed by presentations by two social scientists who work on miscarriage. The event included a panel discussion with the academics and National Health Service clinicians, including a consultant gynaecologist and two specialist early pregnancy nurse sonographers. Key themes, audience responses and implications for future research projects are explored.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».