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Enregistrement W4415610797 · doi:10.2196/84501

Accelerating Digital Mental Health: The Society of Digital Psychiatry’s Three-Pronged Road Map for Education, Digital Navigators, and AI

2025· editorial· en· W4415610797 sur OpenAlexaffvenue
John Torous, Kathryn Taylor Ledley, Carla Gorban, Gillian Strudwick, Julian Schwarz, Soumya Choudhary, Margaret R. Emerson, Michelle A. Patriquin, Allison G. Dempsey, Jason Bantjes, Laura Ospina‐Pinillos, Jennie Hornick, Shruti Kochhar

Notice bibliographique

RevueJMIR Mental Health · 2025
Typeeditorial
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensJMIR PublicationsCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDigital healthWorkflowRoad mapMental healthGeneral partnershipDigital RevolutioneHealthBridge (graph theory)Digital media

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unlabelled: Digital mental health tools such as apps, virtual reality, and artificial intelligence (AI) hold great promise but continue to face barriers to widespread clinical adoption. The Society of Digital Psychiatry, in partnership with JMIR Mental Health, presents a 3-pronged road map to accelerate their safe, effective, and equitable implementation. First, education: integrate digital psychiatry into core training and professional development through a global webinar series, annual symposium, newsletter, and an updated open-access curriculum addressing AI and the evolving digital navigator role. Second, AI standards: develop transparent, actionable benchmarks and consensus guidance through initiatives like MindBench.ai to assess reasoning, safety, and representativeness across populations. Third, digital navigators: expand structured, train-the-trainer programs that enhance digital literacy, engagement, and workflow integration across diverse care settings, including low- and middle-income countries. Together, these pillars bridge research and practice, advancing digital psychiatry grounded in inclusivity, accountability, and measurable clinical impact.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,034
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,022
Score d'incertitude au seuil0,062

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,034
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0040,002
Études des sciences et des technologies0,0050,005
Communication savante0,0130,008
Science ouverte0,0050,003
Intégrité de la recherche0,0220,036
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,009

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,390 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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