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Enregistrement W4415616727 · doi:10.3390/pharmacy13060152

Responsible Adoption of Artificial Intelligence (AI) in Pharmacy Practice: Perspectives of Regulators in Canada and the United States

2025· article· en· W4415616727 sur OpenAlexaffabout
Paul A.M. Gregory, Zubin Austin

Notice bibliographique

RevuePharmacy · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPharmacyOperationalizationPharmacy practiceMEDLINEInformed consent

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Use of Artificial Intelligence (AI) is proliferating in society and in pharmacy practice. For some, this represents a great advancement that will enhance effectiveness and efficiency of health care. For others, it is an existential risk that will worsen inequalities, lead to deskilling of the workforce, and spiral beyond the comprehension or control of humans. Human-in-the-loop (HiL) vs. human-out-of-the loop (HoL) AI have different potential risks and challenges that raise questions regarding patient safety. Defining principles for responsible adoption of AI in pharmacy practice will be an important safeguard for both patients and the profession. METHODS: Semi-structured interviews with 12 pharmacy regulators from across Canada and the United States were undertaken, with informed consent. Constant comparative data analysis using nVivo v15 was used to identify common themes. The COREQ framework was applied to assure quality of research processes used. RESULTS: Pharmacy regulators highlighted the value of a principles-based, rather than rules-based, approach to AI. Core principles related to transparency, redundancy, audit and feedback, quality assurance, privacy/data security, alignment with codes of ethics, and interoperability were identified. There was limited consensus on the role of consent and choice as principles to be considered. CONCLUSIONS: The role of regulation in shaping responsible adoption of AI in pharmacy will be significant. This study highlighted a series of agreed-upon principles but also identified lack of consensus with respect to how consent and choice could be operationalized in pharmacy practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,457
Score d'incertitude au seuil0,540

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,099
Tête enseignante GPT0,463
Écart entre enseignants0,363 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
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Résumé présentoui

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