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Enregistrement W4415619059 · doi:10.54254/2753-7064/2025.ht28554

Focus on the Transformation of Female Relationships - The Screen Portrayals from "Comet Woman" to "Miss Bird"

2025· article· W4415619059 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueCommunications in Humanities Research · 2025
Typearticle
Langue
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender and Women's Rights
Établissements canadiensMaple Leaf Foods
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerceptionFocus (optics)Focus groupFoundation (evidence)Content analysisSocial changeDiscourse analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article aims to study the changes in the relationships between female characters in films from the 20th century to the present, reflecting the portrayal of women in different social conditions and under the lenses of different directors. The author analyze the factors of society, culture, and industry, looking at the big picture through small details. In the article, the authors compare the two films "Miss Bower" and "The Comet Princess", by using horizontal and vertical comparisons as well as analysis of the language of the shots, and employ text analysis and comparative analysis methods to conduct the research. The authors found that in the two films, the relationships between women changed from hostile and mutually harming to mutual support. This is also a progress in social culture and a necessary trend of historical development. In most current films, the trend can also be observed. From these two simple films, we can discover the progress, diversity, and the non-simple struggle between women in the perception of relationships among women by society and culture. This is also a foundation for the development of feminism, and more people understand that when women unite, it is a greater strength.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Science ouverte
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,830
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0060,001
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,443
Tête enseignante GPT0,461
Écart entre enseignants0,018 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
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