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Enregistrement W4415649507 · doi:10.3390/jrfm18110603

Financing Rural Futures: Governance and Contextual Challenges of Village Fund Management in Underdeveloped Regions

2025· article· en· W4415649507 sur OpenAlexvenueno aff
Ari Warokka, Vetaroy Warokka, Aina Zatil Aqmar

Notice bibliographique

RevueJournal of risk and financial management · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLocal Governance and Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governanceSustainabilityInvestment managementGood governanceDeveloping countrySustainable developmentQuality (philosophy)Natural resource

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Effective management of village funds is central to financing sustainable and equitable rural futures, particularly in underdeveloped and resource-diverse regions such as Papua, Indonesia. This study explores the governance factors that shape the sustainability of village fund management (VFM) by examining institutional, financial, and socio-cultural dimensions across 212 villages. Primary data from village heads and secondary data on village-owned enterprises (BUMDes) and 2024 village fund allocations were analyzed using exploratory factor analysis (EFA), partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM), and multi-group analysis (MGA). Seven key governance constructs emerged, with ethical governance, implementation capacity, mandatory disclosure and reporting, community participation, and financial management capacity demonstrating significant positive effects on sustainable VFM outcomes. In contrast, perceived social and economic impacts were negatively associated with performance, and planning quality exerted an influence only under specific contextual conditions. These relationships proved highly context-dependent, varying by geography, natural resource availability, transport accessibility, and demographic composition. The findings underscore the need for adaptive and context-sensitive governance strategies to strengthen institutional resilience, enhance fiscal equity, and maximize the developmental impact of village funds in underdeveloped rural regions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,619
Score d'incertitude au seuil0,496

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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