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Enregistrement W4415706874 · doi:10.1371/journal.pone.0332877

Partial blue light blocking glasses at night advanced sleep phase and reduced daytime irritability, disruptive behavior and improved morning mood, but did not alter salivary melatonin secretion in Japanese male schoolchildren

2025· article· en· W4415706874 sur OpenAlexaff
Naoya Maeda-Nishino, Ryohei Yoshimoto, Taisuke Ono, Shintaro Chiba, Seiji Nishino

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOphthalmology and Visual Impairment Studies
Établissements canadiensCanadian Sleep & Circadian Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMelatoninMorningBedtimeSleep (system call)Circadian rhythmIrritabilitySleep StagesBlocking (statistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In modern society, delayed sleep patterns among schoolchildren present challenges to academic attendance and performance. The impact of nighttime light exposure, especially blue wavelength light, on sleep delay has long been acknowledged. We investigated the effects of using partial blue light blocking glasses (JINS Screen Lens Heavy [40% cut]) on salivary melatonin levels, sleep patterns, sleep circadian phase, and daytime behavior in 39 male schoolchildren aged 10-12 who regularly wear glasses for myopia. Participants alternated between blue light blocking and standard clear lens glasses, both providing vision correction, for three hours before their habitual bedtime. The study was conducted over five weeks using a crossover design with two-week glasses-wearing sessions and a one-week washout interval between conditions. While blue light blocking glasses did not influence salivary melatonin levels, they significantly advanced the sleep phase (bedtime: 22.03 ± 0.08h vs. 22.13 ± 0.09h, p = 0.040, sleep onset: 22.26 ± 0.08h vs. 22.36 ± 0.10h, p = 0.041). The effects were more pronounced in the second week and accompanied by reduced irritability and disruptive behavior during daytime. Our results suggest that wearing blue light blocking glasses before bedtime may advance the sleep phase and improve daytime behavior in schoolchildren under real-world living conditions, warranting further mechanistic investigation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,010

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
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Résumé présentoui

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