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Enregistrement W4415817167 · doi:10.29390/001c.146372

Impact of respiratory muscle training on muscle strength, pulmonary function, symptoms, and quality of life in COPD

2025· article· en· W4415817167 sur OpenAlexaffvenue
Chris Russian, Sharon Armstead, Michael B. Shapiro

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Respiratory Therapy · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD) Research
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCOPDQuality of life (healthcare)Respiratory systemPulmonary diseaseIntervention (counseling)Quality (philosophy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is characterized by respiratory muscle weakness, hyperinflation, and systemic inflammation, leading to impaired pulmonary function and quality of life. Respiratory muscle training (RMT) may strengthen the inspiratory and expiratory muscles, improve pulmonary function, reduce dyspnea, and enhance functional outcomes. This study assessed the impact of concurrent RMT on respiratory muscle strength, spirometry, dyspnea, and quality of life in patients with COPD. Materials and Methods This was a single-cohort pre/post-intervention study initially recruiting 43 patients with COPD to participate in an 8-week RMT program using a threshold pressure device. Both inspiratory and expiratory training were performed using a PowerLung device with adjustable resistance. Training consisted of three sets of ten breaths twice daily for each mode, and participants were instructed to increase resistance incrementally when the load became easy. Assessments included spirometry, maximum inspiratory pressure (MIP), maximum expiratory pressure (MEP), COPD Assessment Test (CAT), Medical Research Council (MRC) Breathlessness Scale, and Airways Questionnaire 20 (AQ20). Data were collected at baseline and post-intervention and analyzed using paired t -tests and Wilcoxon signed-rank tests, stratified by GOLD category. Results Twenty-seven participants completed the study. Statistically significant improvements were observed in MIP (mean increase 14.1 cm H₂O, p < .001), MEP (mean increase 20.1 cm H₂O, p < .001), CAT (mean decrease 2.92, p = .020), and AQ20 (mean decrease 1.67, p = .005). FEV₁ improved modestly but did not reach statistical significance (mean increase 0.0367 L, p = .064). The GOLD distribution included eight participants in GOLD 2, 12 in GOLD 3, and seven in GOLD 4. Improvements in MIP and MEP were statistically significant within all GOLD categories. A clinically meaningful increase in FEV₁ (≥ 60 mL) was observed in participants in GOLD 3 and 4 stages, though not statistically significant. Correlations between muscle strength improvements and symptom scores were moderate to strong. Discussion Concurrent RMT improves respiratory muscle strength and quality of life in patients with COPD, with the greatest benefits observed in advanced disease stages. Enhanced respiratory muscle efficiency may reduce dyspnea and promote exercise tolerance. Conclusion RMT is a promising intervention for COPD management that offers improved respiratory muscle strength and quality of life. Future studies should explore the long-term effects and optimize protocols for broader implementation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,183
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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