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Enregistrement W4415871459 · doi:10.1136/bmjopen-2025-109113

Optimising regional care delivery systems targeting adults with heart failure and mental health interconnected conditions: a participatory action research study protocol

2025· article· en· W4415871459 sur OpenAlexafffundabout
S. Craig Philip, Simone Dahrouge, Rebecca L Valade, Evelyn Hammond, Alexis Aomreore, Marjan Hosseini, Douglas Archibald, Khajadour Bandk, Joël Assaouré, Pierre Benoît, Diane Plourde, Elie Skaff, Elizabeth Tanguay, Vivian Welch, Peter P. Liu, Krystal Kehoe MacLeod

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Failure Treatment and Management
Établissements canadiensMontfort HospitalLibrary and Archives CanadaMcGill UniversityEastern Ontario Training BoardUniversity of OttawaBruyère
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanada First Research Excellence FundCanadian Institutes of Health ResearchHealth CanadaUniversity of Ottawa
Mots-clésParticipatory action researchCommunity-based participatory researchMental healthProtocol (science)Citizen journalismResearch ethicsHealth services researchHealth careAction (physics)Public health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Brain and heart conditions are among the leading causes of illness and mortality in Canada. Heart failure is one of the fastest-growing cardiovascular conditions globally, with more than 100 000 Canadians diagnosed each year. Individuals with heart failure are at significantly increased risk of mental health challenges such as depression, anxiety and stress. However, healthcare services often remain siloed, treating physical and mental health separately. This complicates care for individuals with multiple chronic conditions. This multiyear study will adapt, test and accelerate changes to regional care delivery models in Eastern Ontario to optimise brain-heart health and generate knowledge to support the spread and scale of effective interventions that address community needs and priorities. We aim to: (1) identify resource gaps by mapping available services; (2) document strengths and challenges in care delivery; and (3) co-design, pilot test and evaluate an intervention developed based on the priority gap area(s) identified through objectives (1) and (2). METHODS AND ANALYSIS: This community-based participatory action research study is led by a research coalition of patient and caregiver partners, care providers and leadership staff from two Ontario Health Teams. In Year 1, we will conduct asset mapping and community consultations with individuals living with heart failure, caregivers, care providers and service organisations to identify care gaps, strengths and opportunities for improvement around modifiable behavioural risk factors and brain-heart health. A scoping review will identify evidence-based strategies to address care gaps and inform the co-design of an intervention focused on supporting individuals with brain-heart interconnected conditions. In Year 2, we will co-design an intervention with community partners for implementation with clinical test sites. Year 3 will involve pilot testing the intervention and conducting outcome and process evaluations. This will inform future spread and scale of the intervention to other brain-heart conditions and new jurisdictions. ETHICS AND DISSEMINATION: The study is approved by the Bruyère Health Research Ethics Board (M16-24-016). Findings will be disseminated through peer-reviewed publications, conference presentations and knowledge mobilisation activities such as social media, community events and local media outreach, as well as through dedicated engagement with Ontario Health partners and the Brain-Heart Interconnectome Network via retreats and collaborative forums.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,106
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,047
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,563

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1060,047
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,005
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0110,005
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0080,007
Intégrité de la recherche0,0050,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0460,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,180
Tête enseignante GPT0,510
Écart entre enseignants0,331 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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