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Enregistrement W4415902978 · doi:10.1093/pnasnexus/pgaf287

Brain activity explains message effectiveness: A mega-analysis of 16 neuroimaging studies

2025· article· en· W4415902978 sur OpenAlexaff
Christin Scholz, Hang‐Yee Chan, Jeesung Ahn, Maarten A.S. Boksem, Nicole Cooper, Jason C. Coronel, Bruce Doré, Alexander Genevsky, Richard Huskey, Yoona Kang, Brian Knutson, Matthew D. Lieberman, Matthew Brook O’Donnell, Anthony Resnick, Ale Smidts, Vinod Venkatraman, Khoi Vo, René Weber, Carolyn Yoon, Emily B. Falk

Notice bibliographique

RevuePNAS Nexus · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedia Influence and Health
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesAnnenberg Public Policy Center, University of PennsylvaniaWu Tsai Neurosciences Institute, Stanford UniversityDefense Advanced Research Projects AgencyUniversity of California, Santa BarbaraUniversity of PennsylvaniaNederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk OnderzoekSmall Business Innovation Research
Mots-clésPersuasionBrain activity and meditationNeuroimagingNeurocognitiveNeural activityRelevance (law)Scale (ratio)Neuroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Persuasive communication in marketing, political, and health domains influences sales, elections, and public health. We present a mega-analysis (a pooled analysis of raw data) of 16 functional MRI datasets (572 participants, 739 messages, and 21,688 experimental trials) assessing the neural correlates of the effectiveness of messages in individual message receivers and at scale (in large groups of message receivers who did not undergo neuroimaging). Existing theories suggest that decision-making is driven by expected rewards and perceived social relevance associated with the expected outcomes of a given choice. Consistent with these theories, we find that (i) brain activity implicated in reward and social processing is associated with message effectiveness in individuals and at scale across diverse domains (e.g. marketing and health campaigns); (ii) exploratory analysis further suggests language, emotion, and sensorimotor processes as pertinent to message effectiveness; and (iii) brain activity provides complementary information on message effectiveness at scale beyond self-reports provided by the same neuroimaging participants. This study offers novel insights into the neurocognitive mechanisms underlying effective messaging, highlights a path toward greater unity and efficiency in persuasion research, and suggests practical intervention targets for message design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,674
Score d'incertitude au seuil0,516

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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