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Enregistrement W4415973122 · doi:10.1016/j.neurobiolaging.2025.11.002

Optimized atlas for early tau-PET staging via native space segmentations

2025· article· en· W4415973122 sur OpenAlexafffund
Étienne Aumont, Brandon J. Hall, Tevy Chan, Lydia Trudel, Gleb Bezgin, Seyyed Ali Hosseini, Joseph Therriault, Arthur C. Macedo, Jaime Fernández Arias, Nesrine Rahmouni, Stijn Servaes, Paolo Vitali, Jenna Stevenson, Vladimir Fonov, Maxime Montembeault, Jesse Klostranec, Yasser Iturria‐Medina, Serge Gauthier, Pedro Rosa‐Neto

Notice bibliographique

RevueNeurobiology of Aging · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMedical Imaging Techniques and Applications
Établissements canadiensMcGill University Health CentreMcGill UniversityMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesDoD Alzheimer's Disease Neuroimaging InitiativeNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringFonds de Recherche du Québec - SantéNational Institutes of HealthCanada Foundation for InnovationNational Institute on AgingAlzheimer's AssociationConsortium canadien en neurodégénérescence associée au vieillissementCanadian Institutes of Health ResearchWeston Brain InstituteNorthern California Institute for Research and EducationUniversity of Southern CaliforniaFondation Brain CanadaU.S. Department of Defense
Mots-clésAtlas (anatomy)SmoothingEntorhinal cortexSpace (punctuation)Stage (stratigraphy)Temporal lobeVoxel

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Positron Emission Tomography (PET) early Braak staging might be susceptible to anatomical variability and atrophy in the medial temporal lobe (MTL) structures. These factors should be accounted for in an optimized atlas to improve staging accuracy. This study aimed to compare the accuracy of early tau detection using traditional standard space methods versus using a native space MTL segmentations. Twelve native space MTL structures were used as regions of interest (ROI) for [ 18 F]MK6240 tau-PET images and compared with standard space Braak stage ROIs for 333 participants aged over 55. We used the Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT) to assess memory function. Native and standard space tau-PET stage ROIs were compared, then combined with anatomical constraints into an optimized standard space MTL atlas. The native space MTL tau-PET staging identified 34 participants with significantly more advanced tau accumulation. Of these, 14 had significant entorhinal and transentorhinal tau despite being classified as Braak stage I when using the original standard space method (here called pre-I stage). In addition, 19 were classified as Braak stage III despite being at Braak stage II using standard space methods (here called pre-III stage). These pre-III participants displayed a significant memory impairment. We found that a standard space spatial smoothing to 6 mm at FWHM best allowed to replicate native space results, resulting in the optimized atlas identifying 29 of these 33 more advanced cases. Therefore, standard space approaches can be improved to better capture early AD tau pathology and be more sensitive to cognitive impairment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,020

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentnon

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