MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4415988501 · doi:10.1017/s136510052510059x

The demand for money: the evidence from the different types of money

2025· article· en· W4415988501 sur OpenAlexaff
Murshed Chowdhury, Apostolos Serletis

Notice bibliographique

RevueMacroeconomic Dynamics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMonetary Policy and Economic Impact
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDivisia indexDivisia monetary aggregates indexAggregate demandDemand for moneyStability (learning theory)Aggregate (composite)Cointegration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper investigates the stability of the demand for money in the United States and provides a comparison among the simple-sum monetary aggregates, the original (non-credit-card-augmented) Divisia monetary aggregates, and the credit-augmented Divisia and credit-augmented Divisia inside aggregates. We use quarterly data from the Center for Financial Stability and the Pesaran et al. (2001) bounds test procedure to investigate the long-run relation between the monetary aggregates and their respective user costs. In doing so, we use three classic money demand functions—the log–log, the semi-log, and the Selden and Latané specifications. With quarterly data over the 1967:q1 through 2025:q1 period, for which the original Divisia monetary aggregates are available, we find evidence of a stable money demand function only with the Sum M4 aggregate under all money demand specifications, but not with any of the Divisia aggregates. With quarterly data over the post-2006 period, for which the credit-augmented Divisia monetary aggregates are also available, our findings show that the demand for money is stable across all money demand specifications with all of the original Divisia aggregates and the credit-augmented Divisia aggregates (but not with all of the credit-augmented Divisia inside aggregates). We also find evidence of cointegration with the Sum M3 and Sum M4 aggregates under all three money demand specifications, but not with the Fed’s Sum M2 aggregate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,609
Score d'incertitude au seuil0,548

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,243
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMacroeconomic DynamicsMême sujetMonetary Policy and Economic ImpactTravaux en français237 207