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Enregistrement W4416001606 · doi:10.5465/amproc.2025.10615abstract

“Work Hard, Play Hard”! Effects of Performance Pressure and Fun-Supportive Climates on Performance

2025· article· en· W4416001606 sur OpenAlexaff
Francesco Montani, Lucas Dufour, Meena Andiappan

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensMcMaster UniversityToronto Metropolitan UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOrganisation climateTask (project management)Organizational performanceOrganizational citizenship behaviorJob performancePath analysis (statistics)Work (physics)Multilevel modelContextual performance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The creation of a “work hard, play hard” environment – i.e., encouraging the achievement of higher performance standards while also supporting fun at work – is largely regarded by managers as a golden path to raise employee performance. However, the lack of empirical research examining the combined impact of performance pressure and support for fun within organizations hinders our ability to assess whether this managerial approach is beneficial or detrimental to employee performance. The present study aims to address this critical issue by examining the interaction effects of performance pressure and fun-supportive organizational climates on three employee performance outcomes – task performance, interpersonal organizational citizenship behavior (OCB-I), and innovation. By integrating threat theories with the conflict and fun literatures, we propose that fun-supportive organizational climate attenuates the negative impact of performance pressure organizational climate on employee performance via reduced relationship conflict with manager. Using hierarchical linear modelling analysis, results of a three-wave multi-source study conducted at 31 holiday resorts in France supported our predictions. Results from supplemental analyses further showed that fun-supportive organizational climate enhanced the direct positive effects of performance pressure organizational climate on task performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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