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Enregistrement W4416108836 · doi:10.1080/23279095.2025.2568590

One hundred and ten fundamentals of performance validity tests in neuropsychological forensic disability and related assessment I: Introduction

2025· review· en· W4416108836 sur OpenAlexaff
Gerald Young, Jason R. Soble, László A. Erdődi, Luciano Giromini

Notice bibliographique

RevueApplied Neuropsychology Adult · 2025
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of WindsorYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMalingeringNeuropsychologyNeurocognitiveTest (biology)ConceptualizationSet (abstract data type)Neuropsychological testResponse bias

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This is the first of five articles on state-of-the-art conceptualization and research on the use of performance validity tests (PVTs) in forensic neuropsychological assessment. PVTs are standardized psychometric tests especially aimed at determining the extent of examinee underperformance, to the point that their cognitive test performance can be deemed invalid, and not representative of their genuine abilities. The article reviews key terms in the field, which include: PVTs; symptom validity tests (SVTs); cut scores; neuropsychological assessment; malingering/feigning and related terms; (especially invalid response set and negative response bias (NRB); the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders' (DSM-5) approach to defining malingering; test standardization; classification accuracy statistics (specificity and sensitivity); the multidimensional Malingered Neurocognitive Dysfunction (MND) framework, and the Erdodi Index (EI) multivariate framework. We conclude that PVT data might indicate invalid response set but malingering is attributed only after careful analysis of the full examinee profile, and not just on the basis of examinee PVT scores. This present five-article series stands in contrast to criticisms of the use of PVTs in FDRA by the Leonhards, as reviewed in the fifth article in the series.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,975
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,098
Tête enseignante GPT0,413
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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