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Enregistrement W4416143464 · doi:10.1080/14763141.2025.2577924

Including visual criteria into predictive simulation of acrobatics to enhance the realism of optimal techniques

2025· article· en· W4416143464 sur OpenAlexafffund
Eve Charbonneau, Thomas Romeas, Annie Ross, Mickaël Begon

Notice bibliographique

RevueSports Biomechanics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensCentre Hospitalier Universitaire Sainte-JustinePolytechnique MontréalUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMitacs
Mots-clésKinematicsRealismCompromiseVisualizationVisual approach

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although trampolinists rely heavily on visual cues, visual criteria have not been introduced into predictive simulations yet. We aimed to introduce visual criteria into predictive simulations of the backward somersault with a twist and the double backward somersault in pike position including 1½ twists in the first somersault and ½ twist in the second somersault to generate innovative and safe optimal acrobatic techniques. A gradient of different weightings, ranging from none to large visual weights, was tested to find a good compromise between visual vs kinematics objectives. Four international coaches and two international judges assessed animations of the optimal techniques and of an elite athlete’s technique, providing insights into the acceptability of the optimal techniques. For the most complex acrobatics, coaches found all optimal techniques more efficient for aerial twist creation. However, they perceived them as less safe, less realistic, similarly aesthetic, and similarly appropriate for visual information intake compared with the athlete’s technique. Judges assigned fewer deductions to the simulated techniques than to the athlete’s performance. The optimal techniques with visual criteria were more similar to the athlete’s technique, highlighting the importance of including visual criteria into the optimisation of acrobatics to create innovative techniques that athletes will be able to use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,376 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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Résumé présentoui

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