MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416208599 · doi:10.1080/13623699.2025.2579129

The limits of ethical models: insights from paediatric trauma care in Gaza

2025· article· en· W4416208599 sur OpenAlexaff
Bilal Irfan, Kaden Venugopal, Ahmad Ibsais, Abdulwhhab Abu Alamrain, Abdallah Abu Shammala, Abdullah Ghali, Maria Leister, Haseeb Khawaja, Karim Fikry, Hadeel Obeid, Abd Al‐Karim Sammour, Alyssa Seliga, Madison Venugopal, Izzeddin Lulu, Adam Hamawy

Notice bibliographique

RevueMedicine Conflict & Survival · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Conflict Studies
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBioethicsHumanitarian crisisHealth careResource (disambiguation)Humanitarian aidGlobal healthArmed conflict

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The ongoing humanitarian crisis in Gaza has created unprecedented challenges in paediatric trauma care, exposing the limitations of oft-championed traditional bioethical frameworks in conflict settings. This paper examines the ethical dilemmas faced by healthcare workers treating paediatric patients in Gaza amidst extreme resource scarcity, systemic violence, and infrastructural collapse. Using firsthand field observations and case studies, we explore the difficulties of informed consent, surrogate decision-making, and resource prioritization in an active armed conflict. The constraints of distributive justice, individual-focused paediatric autonomy, and non-maleficence are highlighted through examples such as amputation decisions, neonatal care, and managing unaccompanied minors. We propose seeking an ethical framework that considers the role of relational autonomy, Islamic bioethics, and humanitarian ethics, grounded in principles of humanity, impartiality, neutrality, and independence. While recognizing the inherent challenges of delivering ethical care in conflict zones, there is a need to balance immediate clinical needs with broader social and moral considerations. The paper underscores the urgent need for international support, resource allocation, and the development of actionable guidelines for paediatric care in conflict settings. It calls for further exploration of applied bioethics under extreme scarcity, aiming to inform both clinical practice and global humanitarian policies in similar crises.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,767
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,442
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueMedicine Conflict & SurvivalMême sujetHealth and Conflict StudiesTravaux en français237 207