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Enregistrement W4416239129 · doi:10.1002/hbm.70401

Age‐Related Changes in the Amygdala From In Utero to Early Childhood: Association With Social and Cognitive Outcomes

2025· article· en· W4416239129 sur OpenAlexafffund
Megan E. Mueller, Emily S. Nichols, Sarah Al‐Saoud, Barb de Vrijer, Charles A. McKenzie, Roy Eagleson, Sandrine de Ribaupierre, Emma G. Duerden

Notice bibliographique

RevueHuman Brain Mapping · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueStress Responses and Cortisol
Établissements canadiensChildren’s Health Research InstituteWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanada First Research Excellence FundMolly Towell Perinatal Research FoundationFondation Brain Canada
Mots-clésAmygdalaAssociation (psychology)In uteroCognitionNormativeYoung adult

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The amygdala is a key element of the limbic system. It is involved in emotional processing controlling responses to social, affective, or motivational stimuli, facilitating interaction with the surrounding environment. Given its importance in typical development, understanding early normative growth patterns in the amygdala can provide insights into the origins of emotional and social behaviors. This study examined age-related differences in amygdala volume from the fetal to early childhood period across six cohorts from in utero to the first 4 years of life, and explored the association with social, cognitive and communication outcomes. Amygdala volumes were analyzed in 471 participants ranging from 27 to 195 weeks postmenstrual age (PMA). The results of the mixed model analyses indicated that volume significantly increased in size with age (t(534) = 7.92, p < 0.001), with the left amygdala demonstrating stronger age-related changes (p < 0.001) and with males showing steeper age-related changes compared to females (p = 0.012). In a subset of participants with developmental outcome data (n = 30), significant associations were observed for the left amygdala, with larger volumes predicting receptive communication (B = -0.02, p = 0.017), including an interaction with sex (B = 0.03, p = 0.028). Additional effects were found for social-emotional (B = -0.03, p < 0.001) and cognitive outcomes (B = -0.02, p < 0.001), with interactions by sex and age (all p < 0.05), whereas no significant findings were detected for the right amygdala. These results characterize age-related changes in amygdala volumes early in development and highlight the role of sex and laterality, while underscoring its importance in social communication during early development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,162
Score d'incertitude au seuil0,335

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,291
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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