FAMILY VULNERABILITY, MENTAL HEALTH AND EXECUTIVE FUNCTIONS IN ADOLESCENTS IN BASIC EDUCATION
Notice bibliographique
Résumé
This article is the result of research on the influence of family vulnerability on the executive functions of adolescents in an educational institution in Tuluá, Colombia, during the year 2023. The study, a mixed-methods approach with a sequential explanatory design, included ten participants aged 11 to 17. An adaptation of the Multifactorial Exploratory Questionnaire of Cooperation and Aggression, the Montreal Cognitive Assessment, and the Rey-Osterrieth Complex Figure Test were used, complemented by semi-structured interviews. The results revealed that 40% of the participants live with family members who consume psychoactive substances; 30% report feeling misunderstood or undervalued; 40% have experienced punitive measures such as beatings, intense arguments, insults, humiliation, and disdain; 30% have a negative perception of neighborhood safety; 90% have had problems for not following family rules; 30% have difficulties expressing their feelings; 70% have negative thoughts about themselves, and 30% have had suicidal ideations. Regarding executive functions, 70% scored below expectations on the Montreal Cognitive Assessment, and their percentiles in the Rey-Osterrieth Complex Figure Test showed variability. These findings indicate that family vulnerability negatively influences executive and verbal fluency, planning, and decision-making in adolescents. Lack of emotional support and exposure to violent environments were highlighted as critical factors that deteriorate mental health and confidence in their abilities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».