Local and indigenous knowledge systems in the Peruvian Andes: turno cultivation in the Campesino communities of Huancachi and Quilcas
Notice bibliographique
Résumé
Introduction The Local and Indigenous knowledge systems of campesino communities in Peru reflect the altitudinally diverse and extreme climates of the Andean mountains and support the ancestral system of ‘turno’ cultivation. Adapted over generations alongside local and Indigenous knowledge systems, turnos support biodiversity conservation, food security, climate resilience and cultural continuation. The ability of communities to respond to increasing external threats and maintain autonomous and resilient food systems will depend on their ongoing practice and engagement with the processes through which knowledge is produced, reproduced and adapted. As communities experience increasing climate and development pressures, turno systems of production are eroding, threatening the processes of production, transmission, and adaptation of local and Indigenous knowledge systems. Methods This study presents findings from research conducted from June 2023 to March 2024 with the campesino communities of Huancachi and Quilcas, recognized for their native potato biodiversity and continued use of turnos. Using the framework of autopoiesis informed by Relational Systems Thinking, we examined how relationships between culture, worldview, and land embedded in turno cultivation sustain local and Indigenous knowledge systems to understand how these relationships support food security and food sovereignty and identify the impact of environmental change and assimilation pressures on these systems. The study followed a Participatory Action Research approach and a mixed-methods design, including surveys and Focus Group Discussions, and was conducted collaboratively with the communities of Huancachi and Quilcas. Results Results highlight the growing influence and impact of external actors on Indigenous lands and resources but demonstrates how social and reciprocal relationships between community members support the production and reproduction of Indigenous knowledge to mediate responses to environmental change and buffer against assimilation pressures. Discussion Strengthening the relational foundations of these systems can enhance Indigenous autonomy and self-determination, offering resilience pathways amid external pressures on Indigenous lands and resources. To support ongoing production and reproduction of local and Indigenous knowledge systems, communities require both access and control over land, which will depend on the formation of equitable relationships between communities and external actors. While this study is limited to two Andean communities, results and approach may provide a framework to shape future research and action.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».